PRESENTACION

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  ASIGNATURAS

  
  CUATRIMESTRE I
  Gramática Castellana
  Introducción a la Lingüística
  Lengua Quichua I
  Taller I de Lengua Quichua
  Lengua, Cultura e Identidad
  Antropología
  
  

  CUATRIMESTRE II 
  Sociolingüística y Educación
  Bilingüismo
  Alfabetización en Lengua Materna
  Lingüística Quichua II
  Taller II de Lengua Quichua
  Educación Intercultural Bilingüe: fundamentos teóricos, modelos y experiencias

  
  CUATRIMESTRE III 
  La Lecto-Escritura en Lengua Materna
  Antropología de la Educación
  Tradición oral quichua-castellano
  Lingüística Quichua III
  Taller III de Lengua Quichua
  Literatura Santiagueña

  
  CUATRIMESTRE IV
  Contacto Lingüístico e Interculturalidad
  Política y Planificación Lingüística
  Lingüística Quichua IV
  Taller IV de Lengua Quichua
  Asignatura Electiva I

  
  CUATRIMESTRE V
  Didáctica General y de la enseñanza de la lengua
  Pedagogía
  Género, Educación e Identidad
  Enseñanza del Castellano como Segunda Lengua
  Asignatura Electiva II
  
  CUATRIMESTRE VI
  Práctica Profesional

  
  

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  PERFIL DE INCUMBENCIAS

  
  

  El perfil del egresado es el de un graduado universitario de pre-grado con una sólida preparación en el diseño, ejecución y evaluación de programas y proyectos de educación intercultural e intercultural bilingüe quichua-castellano, con la habilidad de  expresarse en quichua y de establecer diálogos en contextos diversos manteniendo una actitud de respeto a la diversidad lingüístico-cultural, lo que le permitirá ejercer su profesión brindando capacitación en el área de EIB a docentes y gestores educativos, y en el desarrollo de los demás temas técnicos de su incumbencia. El Técnico Superior en EIB con Mención en Lengua Quichua podrá desempeñarse en tres áreas principales: Asesorar y brindar asistencia técnica en el diseño, ejecución y evaluación de programas y proyectos de educación intercultural e intercultural bilingüe quichua-castellano. Capacitar a docentes y gestores educativos de los niveles primario y secundario, involucrados en la educación intercultural e intercultural bilingüe Desempeñarse como auxiliar de docentes de todos los niveles, de los profesionales de las carreras de humanidades y de los profesionales del lenguaje y la comunicación, en la traducción, interpretación, redacción y composición de textos bilingües orales y escritos.

  
  
  HORARIOS DE CLASES

  
  

  El programa tendrá una duración de 124 hs. reloj  5 fines de semana, distribuidas en 4 (cuatro) meses. Ver Horarios

   

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CONTACTO DOCENTE




ASIGNATURA DOCENTES CORREO ELECTRÓNICO Metodología de investigación Práctica profesional Bonetti, Carlos zbonetti@hotmail.com Taller de lengua quichua I, II, III, IV Sosa, Silvia sosasilvia82@hotmail.com Educación intercultural Bilingüe Antropología Antropología de la educación Educación, género e identidad Ossola, Macarena maca_ossola@yahoo.com.ar Introducción a la lingüística Sociolingüística Política y planificación lingüística Trejo, Elsa naeltrejo@hotmail.com Literatura santiagueña Luna, Eve Luz eveluzluna@hotmail.com Literatura santiagueña Chaparro, Ramón Esteban abril891@yahoo.com.ar Antropología Antropología de la educación Educación, género e identidad León, Catriel catriel_leon@hotmail.com Lengua, cultura e identidad Bilingüismo Política y planificación lingüística Layús Ruiz, Omar layusruiz@gmail.com Lengua, cultura e identidad Bilingüismo Política y planificación lingüística Generoso, Adriana adrianageneroso@hotmail.com Educación intercultural Bilingüe Lingüística Quichua I, II, III, IV Andreani, Héctor hectoralfredoandreani@yahoo.com.ar Taller de lengua quichua I, II, III, IV Lingüística Quichua I, II, III, IV Albarracín, Lelia manon@arnet.com.ar Castellano Enseñanza del castellano como L2 Campos, Hugo hugorubencampos@gmail.com Tradición oral quichua-castellano Cosci, Lucas lucosci@yahoo.com.a Castellano Enseñanza del castellano como L2 Danna, Elsa elsa.danna@yahoo.com.ar Didáctica de la lengua Pedagogía Danna, Alicia alicia_danna@yahoo.com.ar Alfabetización en lengua materna Escritura en lengua materna Amarilla, Gabriela gabyamarillaperotti@gmail.com Alfabetización en lengua materna Escritura en lengua materna Barrera, Fabián fabar676@hotmail.com.ar Introducción a la lingüística Sociolingüística Política y planificación lingüística Moyano, Gabriela maria.gabriela.moyano@gmail.com Didáctica de la lengua Pedagogía Kaliñuk, Ana anavkali@hotmail.com




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NOTAS


Se realizó la Radio Abierta por el Día del Respeto a la Diversidad Cultural Ver nota - Galería Carrera Técnico Superior en Educación Intercultural Bilingüe con Mención en Lengua Quichua   Acto académico de apertura Ver nota




SITIOS DE INTERES




PROEIB ANDES http://www.proeibandes.org/ Rainer Hamel http://www.hamel.com.mx/ Luis Enrique López https://proeibandes.academia.edu/LuisEnriqueL%C3%B3pez Nila Vigil http://nilavigil.com/ Paul Heggarty http://www.quechua.org.uk/  Inge Sichra https://proeibandes.academia.edu/IngeSichra ADILQ http://www.adilq.com.ar/ Alero Quichua http://www.aleroquichua.org.ar/sitio/index.php

 

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PUBLICACIONES EN QUICHUA




Wawqes Pukllas, Hermanos jugando 1 - 2 - 3 - 4 - 5 Sisa Pallana. Antología de textos quichuas santiagueños Castañumanta yuyanyniy, Mi recuerdo del Castaño

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INVESTIGACION DOCENTE




• Indios, mestizos y santiagueños: Discursos identitarios acerca de la población rural de Santiago del Estero en la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX (Carlos Bonetti)

http://www.unse.edu.ar/trabajoysociedad/25%20BONETTI%20Carlos%20Discursos%20identitarios.pdf  

• Representaciones y huellas del pasado: La marcación y desamarcación de lo 'indio' en la localidad santiagueña de Manogasta (Carlos Bonetti)

http://www.mundodeantes.org.ar/pdf/revista6-7/08-bonetti-2.pdf     

• Consideraciones sobre el pasado indio en Manogasta (Carlos Bonetti)

http://170.210.214.12/rev/ieg/ieg_24/14-Breves%2024-Bonetti.pdf

• Migración, maíz y silencio. Aproximaciones al bilingüismo (quichua-español) de los trabajadores “golondrina” de Santiago del Estero (Argentina) – (Héctor Andreani)

http://www.gazeta-antropologia.es/?p=4167

• Picardías tácticas. Procesos sociolingüísticos-educativos rurales en Santiago del Estero (Argentina) – (Héctor Andreani)

http://www.propuestaeducativa.flacso.org.ar/archivos/jovenes/20.pdf

• Escuela castellana en monte saladino. Conflicto y territorialización lingüistica en Figueroa, Santiado del estero (1920-2010) – (Héctor Andreani)

Ver texto

• El silbido del zorro. Sobre la reflexividad sociolingüística en narraciones orales (Héctor Andreani)

https://revistas.unila.edu.br/index.php/sures/article/view/123/123

• Quichuas, picardías y zorros. Conflictos y tácticas en una comunidad bilingüe (Héctor Andreani)

http://www.unse.edu.ar/edunse/libros/andreani.pdf

• Jóvenes indígenas en la frontera: relaciones

entre etnicidad, escolaridad y territorialidad (Macarena Ossola)
http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v11n2/v11n2a07.pdf

• Educación superior de jóvenes indígenas en la provincia de Salta (Argentina): trayectorias personales, tensiones familiares y expectativas comunitarias – (Macarena Ossola)

http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/grupos/GTF/ossola.pdf

• Diversidad cultural y lingüística en la educación superior Argentina.
  Debates sobre los usos y representaciones de las lenguas wichí y español entre jóvenes universitarios (Macarena Ossola)

Ver texto

• Proyección de la EIB en territorio de sustrato indígena (Lelia I. Albarracín)

http://www.adilq.com.ar/ponencia35.htm

• Los archivos en la historia lingüística del quichua de Santiago del Estero (Lelia I. Albarracín)
  ver texto
  
  

• La educación intercultural bilingüe en Santiago del Estero ¿mito o realidad? (Elsa Trejo, Eve Luz Luna, María Inés Soria)
  

ver texto 

• Nóstoi-algia en el cancionero de proyección folclórica de Santiago del Estero (Ramón Esteban Chaparro)

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.2404/ev.2404.pdf

• El telar de la trama. Orestes Di Lullo, narrativa e identidad (Lucas Cosci)

https://www.unse.edu.ar/edunse/libros/cosci.pdf

• Intersticios de la política y la cultura latinoamericana: los movimientos sociales (Lucas Cosci)

                  http://publicaciones.ffyh.unc.edu.ar/index.php/filolat/article/view/254/387

CONTACTOS


• Oficina Coordinación Tecnicatura Superior en EIB, Facultad de Humanidades, Cs. Sociales y de la Salud, Av. Belgrano (s) 2180 (cruzando el jardín) - Lunes a Viernes 9 a 12 - Coordinador: Dr. Carlos Bonetti (0385) 155179492 - Prof. Silvia Sosa (0385) 154131271 - Prof. Héctor Andreani (0385) 154387457