De un documento de trabajo interno, realizado en el año 1990, donde se sientan las bases para la elaboración de un diagnóstico y objetivos de política para el Área de Ciencia y Técnica de la Facultad de Humanidades se visualiza la preocupación por discutir y unificar criterios que permitan dirigir acciones tendientes a desarrollar y mejorar el sector de ciencia y técnica de la facultad, que en esa fecha no contaba con una estructura definida.
La formación de recursos humanos en este sentido es una de las preocupaciones primordiales para cumplir la Universidad con su misión esencial y su aporte al desarrollo de la región y del país.

También la formulación de políticas de ciencia y técnica, que contemplen la realidad actual y previsiones del futuro y que atiendan tanto a las demandas e intereses científicos de las diferentes disciplinas que se desarrollan en la Universidad como los requerimientos de la comunidad, es un aspecto que, conjuntamente con el anterior, en ese momento significaron el punto de partida para elaborar las acciones a implementar