Con una destacada participación de profesionales y estudiantes, se llevó a cabo en el SUM de la Escuela de Innovación Educativa de la UNSE la jornada de actualización profesional “El valor del registro en obstetricia”, una propuesta orientada a reflexionar sobre los aspectos legales de la historia clínica en la práctica obstétrica.

La actividad fue encabezada por el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma; la decana de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, Sandra Moreira; y la vicedecana Carla Ferreyra. También participaron la docente Romina Gramajo y la presidenta del Centro de Estudiantes, Noelia Ávila, junto a integrantes de la comunidad académica y del campo profesional.

Durante el encuentro se abordaron temas centrales vinculados a la importancia legal de la historia clínica, el valor del registro en la práctica profesional, las consecuencias jurídicas de historias clínicas incompletas y los criterios de análisis de estos documentos en el marco de procesos judiciales. La propuesta, declarada de interés académico, estuvo especialmente destinada a obstétricos y licenciados en obstetricia, y contempló la entrega de certificados a los asistentes.

En ese contexto, el rector Marcelino Ledesma destacó la relevancia de generar este tipo de espacios de formación continua: “La universidad tiene el compromiso de acompañar a sus graduados y a la comunidad profesional en la actualización permanente. Estas jornadas permiten fortalecer la calidad del ejercicio profesional y, al mismo tiempo, contribuir a una práctica más responsable y comprometida con la salud de la población”.

Por su parte, la decana Sandra Moreira subrayó la importancia de integrar la dimensión legal en la formación: “La práctica obstétrica no solo requiere sólidos conocimientos técnicos, sino también una comprensión profunda de las responsabilidades legales que implica. Espacios como este permiten reflexionar sobre el rol del registro clínico como herramienta fundamental en la garantía de derechos”.

A su turno, la vicedecana Carla Ferreyra valoró la articulación entre los distintos actores que hicieron posible la actividad: “Es muy significativo poder trabajar de manera conjunta entre la gestión, el cuerpo docente y los estudiantes para generar instancias de formación que respondan a las demandas actuales del campo profesional. Este tipo de propuestas fortalece la vida académica y el compromiso con una formación de calidad”.

Organizada por el espacio “Obstétricos en Acción” y con el acompañamiento de agrupaciones estudiantiles, la jornada se consolidó como un ámbito de intercambio y actualización sobre una temática clave para el ejercicio profesional, reafirmando el rol de la universidad pública en la formación integral y continua.