El Senado distinguió a “Lenguas que cuentan”, una obra que contó con aportes de docentes de Humanidades

Las docentes e investigadoras de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), Silvia Sosa y Gabriela Amarilla, participaron del acto en el que el Honorable Senado de la Nación otorgó una Declaración de Interés al libro infantil “Lenguas que cuentan”, una obra que promueve la revitalización de las lenguas indígenas a través de propuestas innovadoras que articulan tradición oral, literatura y nuevas tecnologías.
La ceremonia reunió al equipo de trabajo que hizo posible la publicación, coordinado por la Dra. Lucía Aguerre, responsable del Área de Investigación de la Biblioteca del Congreso de la Nación. En ese marco, las docentes santiagueñas participaron en calidad de colaboradoras de la obra, aportando contenidos vinculados a la lengua quichua.
El reconocimiento del Senado destaca la contribución del libro a la preservación y revitalización lingüística de los pueblos originarios, así como su carácter innovador desde el punto de vista tecnológico y pedagógico, al generar un puente entre los saberes transmitidos por tradición oral y los nuevos formatos digitales.
“Lenguas que cuentan” reúne una amplia variedad de géneros discursivos, entre ellos adivinanzas, fábulas, canciones, relatos, poemas, recetas y juegos, presentados en cinco lenguas indígenas presentes en el territorio argentino: wichí, qom, mapuzugun, quichua y mbyá-guaraní. A través de estas producciones, la obra invita a conocer distintas formas de comprender y habitar el mundo, poniendo en valor la riqueza cultural y lingüística de las comunidades originarias.

En el caso de la lengua quichua, el libro incorpora versos y adivinanzas de la tradición oral, una receta gastronómica destinada a las infancias y diversas propuestas lúdicas que también pueden explorarse mediante un micrositio interactivo, ampliando las posibilidades de acceso y aprendizaje.
La publicación ha recibido además importantes reconocimientos a nivel internacional. Entre ellos, una Mención Especial en la categoría Crossmedia de los Bologna Ragazzi Awards 2026, otorgada en la prestigiosa Feria Internacional del Libro Infantil de Bolonia, Italia. Asimismo, fue seleccionada para integrar la Colección de Libros Notables impulsada por IBBY (International Board on Books for Young People) y la UNESCO, distinción que contribuirá a ampliar su circulación y alcance en distintos países.
Desde la Facultad de Humanidades destacaron que el valor de esta obra trasciende el ámbito educativo, ya que promueve el ejercicio de los derechos lingüísticos de las comunidades de habla indígena y favorece el reconocimiento de la diversidad cultural presente en el país. Además, constituye un valioso recurso didáctico para ser trabajado desde distintas áreas del conocimiento, al tiempo que su formato transmedia permite llegar a públicos de diferentes regiones y contextos.
En reconocimiento al trabajo realizado, la decana de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, Sandra Moreira, envió una carta de salutación a la Dra. Lucía Aguerre, en la que expresó sus felicitaciones por la distinción obtenida y destacó especialmente el aporte de las docentes investigadoras Silvia Sosa y Gabriela Amarilla, integrantes de la Tecnicatura Superior en Educación Intercultural Bilingüe con mención en Lengua Quichua.




