Humanidades será sede de un conversatorio sobre estrategias de comercialización de la Agricultura Familiar
Miércoles, 02 Julio 2025
Miércoles, 02 Julio 2025
La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud (FHCSyS) invita a toda la comunidad universitaria y al público en general a participar del conversatorio "Potencialidades y desafíos de las estrategias de... 
Autoridades de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE participaron del primer plenario ordinario 2025 del Consejo de Decanas y Decanos de Facultades de Ciencias Económicas de Universidades...
Investigadores de la Facultad de Humanidades presentaron un libro en la expo Smart City
Miércoles, 25 Junio 2025
Miércoles, 25 Junio 2025
Un grupo de investigadores pertenecientes a la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE presentaron el libro “Innovaciones territoriales para el desarrollo rural”, en el marco de una actividad...
Humanidades capacita sobre alfabetización en lengua quichua a docentes de más de 60 escuelas
Lunes, 23 Junio 2025
Lunes, 23 Junio 2025
La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE inició una capacitación sobre alfabetización en lengua quichua, destinada a docentes y directivos de más de 60 escuelas de diversos puntos de la provincia.
Se...
Humanidades abrió la carrera de Licenciatura en Historia en la ciudad de Monte Quemado
Sábado, 14 Junio 2025
Sábado, 14 Junio 2025
Autoridades de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE, de la municipalidad y del Gobierno Provincial encabezaron el acto de lanzamiento de la carrera de Licenciatura en Historia en la ciudad de...
Profundo pesar en la Facultad de Humanidades por la muerte del profesor Ramón Chaparro
Viernes, 13 Junio 2025
Viernes, 13 Junio 2025
La comunidad de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE se encuentra conmovida tras conocerse la triste noticia del fallecimiento del profesor Ramón Chaparro, quien desempeñaba funciones en nuestra... -
Martes, 10 Junio 2025
La Facultad de Humanidades agasajó trabajadores de medios de prensa santiagueños -
Lunes, 09 Junio 2025
Humanidades abrió unas jornadas con instituciones formadoras de periodistas en Santiago -
Sábado, 07 Junio 2025
Estudiantes organizaron una jornada sobre VIH para promover una sociedad más empática -
Viernes, 06 Junio 2025
Capacitaron a estudiantes de carreras de Humanidades sobre experiencias en instancias evaluativas
Los profesionales y técnicos que recorran la experiencia de esta Ciclo de Formación Pedagógica se reconocerán por:
- Construir ubicuidad histórica - política, advirtiendo la relación entre los contextos sociales, los sistemas educativos y los sujetos pedagógicos que producen.
- Reconocer los proyectos políticos argentinos del último siglo y los sujetos pedagógicos que han producido.
- Integrar argumentos psíquicos y socio - históricos para comprender el lugar de la institución educativa.
- Integrar las diversas expresiones de la cultura (ciencia, literatura, cine, música, plástica, política, opinión pública, religión, etc.) en el discurso de mediación docente, cualquiera fuera el espacio curricular.
- Valorar su lugar político en la responsabilidad del custodio y transformación de las instituciones educativas santiagueñas.
- Advertirse a si mismos como sujetos narradores que sostiene un sistema de valores y que pretenden un lugar de poder.
- Construir ubicuidad histórica - política, advirtiendo la relación entre los contextos sociales, los sistemas educativos y los sujetos pedagógicos que producen.
- Reconocer los proyectos políticos argentinos del último siglo y los sujetos pedagógicos que han producido.
- Integrar argumentos psíquicos y socio - históricos para comprender el lugar de la institución educativa.
- Integrar las diversas expresiones de la cultura (ciencia, literatura, cine, música, plástica, política, opinión pública, religión, etc.) en el discurso de mediación docente, cualquiera fuera el espacio curricular.
- Valorar su lugar político en la responsabilidad del custodio y transformación de las instituciones educativas santiagueñas.
- Advertirse a si mismos como sujetos narradores que sostiene un sistema de valores y que pretenden un lugar de poder.